案例教学法在思想政治课中的运用——以“生活与哲学”为例
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【摘要】:随着新课改的深入,案例教学法在教学中逐渐地受到重视,在思想政治课堂中的应用也越来越广。通过案例教学法,教师可以更准确地讲解知识,提高教学质量。但是,在教学时教师选取的案例与学生生活相距较远;案例形式过于单一;教材案例过于陈旧,未与时俱进。本文以"生活与哲学"为例,具体阐释如何在思想政治中运用案例教学法。
【作者单位】: 渤海大学教育与体育学院;
【关键词】: 案例教学法 思想政治 生活与哲学
【分类号】:G633.2
【正文快照】: 1案例教学法近年来,新课改逐渐深入,案例教学法在思想政治课堂中的运用也逐渐广泛。什么是案例教学法?郑金洲认为:“从广义上讲,案例教学可界定为通过对一个具体情境的描述,引导学生对这些特殊情境进行讨论的一种教学方法。在一定意义上,它是与讲授法相对立的[1]”。我国的《
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本文编号:408112
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