指向阅读能力的英语报刊教学策略探究

发布时间：2017-06-16 04:04

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【摘要】：英语报刊阅读是培养学生英语学科核心素养的重要载体。PISA1测试理念下英语阅读能力及其内涵与英语学科核心素养的重要内容密切相关,可以为英语报刊阅读教学提供有益的借鉴。研究发现,当前的英语报刊教学未能有效地促进学生阅读能力的提升。因此,指向阅读能力的英语报刊教学应在参照PISA阅读能力框架的基础上,构建综合的教学策略体系。
【作者单位】： 上海市七宝中学;
【关键词】： PISA 阅读能力 英语报刊 教学策略
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、引言教育部正在修订的《普通高中英语课程标准》规定高中英语课程的具体目标是培养和发展学生的语言能力、文化品格、思维品质、学习能力等学科核心素养。素养视角下的英语学习活动,强调以主题意义为引领,以语篇为依托,通过活动整合语言知识学习、语言技能发展、文化知识

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