教师应该成为自觉的课堂观察者

发布时间：2017-06-28 00:08

  本文关键词：教师应该成为自觉的课堂观察者，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正一位老师以训练学生的概括能力为主要教学目标教学《三个太阳》。笔者在进行课堂观察时即以培养学生的概括能力为课堂观察点,看她是不是能有效地训练学生的概括能力。她的教学过程是这样的——师:我们又浏览了课文,44岁的画家陈雅丹敢于走上南极这一片荒无人烟的土地。对此你有什么感受?请用一个词概括一下。我们来试试。生:她是一个意志坚强的人。师:"她是一个意志坚强的人。"这是你读完以后对她的一个评价,是吧?来,用一个词来表达这个感受。
【作者单位】： 江苏省苏州市高新区第一中学;
【关键词】： 概括能力;陈雅丹;课堂观察;意志坚强;学习过程;语言运用;双音节词;学习效果;学习行为;课堂问题;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 一位老师以训练学生的概括能力为主要教学目标教学《三个太阳》。笔者在进行课堂观察时即以培养学生的概括能力为课堂观察点,看她是不是能有效地训练学生的概括能力。她的教学过程是这样的——师:我们又浏览了课文,44岁的画家陈雅丹敢于走上南极这一片荒无人烟的土地。对此你

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本文编号：491756