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浅谈高中体育教育中应当重视的几个问题

发布时间:2017-06-28 12:14

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【摘要】:在目前我国高度重视并积极推行素质教育的背景下,由于现行应试教育体制和就业压力的导向作用,高中阶段的体育与健康教育存在着重视程度不够高、教学评价不够科学、师资器材不足等问题。本文围绕全日制普通高级中学《体育与健康教学大纲》要求,从受教育对象的角度,通过文献资料法研究,提出和阐述了高中体育教育应当重视和改进的几个问题。
【作者单位】: 西北大学附中高三年级;
【关键词】高中 体育教育
【分类号】:G633.96
【正文快照】: 1.强化正面激励导向传统的教学观念中,体育课程只是学生在学习劳累之余的放松课程,学校、家长乃至体育教师一般都变现为重视程度不高,这种现象在高中阶段表现的尤为明显。虽然这种现象在素质教育和价值观多元化的大趋势下有所改观,但依然没有得到根本的改变。例如现实中我们所

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