在情境教学中充分利用“问题导入法”
本文关键词:在情境教学中充分利用“问题导入法”,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:正"情境教学"是教师在教学的过程中根据所教内容,有目的地为学生引入或创设符合教学内容并具有一定情绪色彩的情境,以达到学生在体验中获得共鸣,使学生通过具体情境理解并掌握教材中的知识点的一种教学方式。在教学情境中充分利用"问题导入法",可以引导学生进行有方向的思考,有目的性、有针对性地锻炼其相应的能力。例如,在教授《夕阳真美》这篇课文时,教师可以通过多媒体为学生创
【作者单位】: 重庆市万州国本中学校;
【关键词】: 情境教学;导入法;具体情境;情绪色彩;钻研精神;迷惑性;备选答案;事实材料;令人;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: “情境教学”是教师在教学的过程中根据所教内容,有目的地为学生引入或创设符合教学内容并具有一定情绪色彩的情境,以达到学生在体验中获得共鸣,使学生通过具体情境理解并掌握教材中的知识点的一种教学方式。在教学情境中充分利用“问题导入法”,可以引导学生进行有方向的思考
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