《比较教育研究》2010年07期

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《比较教育研究》 2010年07期

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新世纪香港高中教育制度改革述评

【摘要】：自新世纪以来,香港对其高中教育制度进行了全方位的改革。这次改革有如下几个特点:在培养目标方面,强调学生的多元化发展;在课程方面,强调内容的平衡性;在评核制度方面,强调设计与实施的科学性等。

【作者单位】： 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究院;
【关键词】：
【分类号】：G639.2
【正文快照】：

香港自1997年回归中国以来,在教育制度方面进行了全面的改革。特别是从新世纪起,这些改革进入了大力实施阶段。高中教育制度改革也不例外。本文拟就香港高中教育改革的背景、过程与内容等进行研究,以期能对当前中国内地的高中教育改革提供一些借鉴。一、香港高中教育制度改革

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