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核心素养时代学校文化建设新路径

发布时间:2017-07-02 10:08

  本文关键词:核心素养时代学校文化建设新路径,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:2016年9月,"中国学生发展核心素养"正式发布,中国的教育改革进入了核心素养时代。如何顺应核心素养时代的要求,建设具有鲜明特色的学校文化,是摆在学校面前的一个重要课题。上海师范大学附属中学基于"发展"的办学理念,发挥重点项目的孵化器功能,推进学校文化建设;利用社团的助推器作用,让学生成为学校文化建设的深度参与者;在公益活动中提升学校文化的境界,积极构建了核心素养时代的学校新文化。
【作者单位】: 上海师范大学附属中学;
【关键词】核心素养 学校文化建设 学生发展
【分类号】:G631
【正文快照】: 学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为“国家认同”等十八个基本要点。[1]学生发展核心素养是一套经过系统设计的育人目标框架

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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【相似文献】

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9 唐宗g

本文编号:509444


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