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在“代数模型”中有关数学模型思想的培养

发布时间:2017-07-02 13:24

  本文关键词:在“代数模型”中有关数学模型思想的培养,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:由于数学建模的重要教育功能和应用价值,现在已成为现代数学课程的重要组成部分。由于初中生的认知特点和知识储备,新课标中的要求是渗透。那么就如何落实渗透模型思想,运用了4种方法来培养。
【作者单位】: 山西省吕梁市岚县河口中学;山西师范大学教育科学研究院;
【关键词】模型思想 代数模型 培养策略
【分类号】:G633.6
【正文快照】: 一、引言随着数学课程的改革,数学模型思想的形成是数学教育的重要目标之一。对于模型思想,学生存在的普遍问题就是难以掌握,这直接导致数学应用能力的提高。而现代数学教育要求数学要广泛应用于社会生产和生活实际,这就需要教师把学到的教育基本理念转化为教学行为,在教学中

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1 张万忠;;借用代数模型巧解几何问题[J];中学数学;2009年10期


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本文编号:510115

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