思品课教学中榜样案例的选择问题探索

发布时间：2017-07-03 14:18

  本文关键词：思品课教学中榜样案例的选择问题探索

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【摘要】：选树榜样是政治课教学中常见的一种手段。理想的榜样教育效果必须从科学地选择榜样开始。选择恰当的教学策略是关键。首先,要坚持双向互动,在价值冲突中选择榜样;其次,引导学生进行自我教育;再次,要塑造适宜的外部环境。这样才能在政治课教学中建立科学的榜样选择机制。
【作者单位】： 安徽省淮北市西园中学;
【关键词】： 政治课教学 榜样 价值冲突 双向互动 自我教育
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 思想品德课以促进初中生思想品德健康发展为目的,承担着道德教育的重任,选择榜样引导学生塑造良好品德是政治课堂案例教学中常见的一种手段。恰如其分地选择榜样能够充分发挥榜样的内驱力和外张力,形成强大的榜样示范引领作用。选树不当,轻则起不到预期的作用,重则产生反效果,

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