依托教材渗透英语文化教育的实践

发布时间：2017-07-14 17:06

  本文关键词：依托教材渗透英语文化教育的实践

  更多相关文章： 外语教学 文化意识 交际能力

【摘要】：依托牛津版高中英语教材,从文化导入的原则、内容以及途径三个方面探讨英语教学如何渗透英语文化教育,全方位培养学生的英语文化意识,拓宽学生的英语文化视野,提高学生的跨文化交际能力。提出教师既要注重语言知识的传授和语言技能的训练,又要重视英语文化意识的培养。
【作者单位】： 江苏省南京市第二十九中学;
【关键词】： 外语教学 文化意识 交际能力
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 引言英语教学的根本目的是培养学生用英语进行交际的能力,这充分体现了新课程改革的理念,已经成为英语教学界的共识。《普通高中英语课程标准(实验稿)》指出,在英语教学中要努力使学生在学习英语的过程中了解外国文化,特别是英语国家的文化,帮助他们提高理解和恰当运用英语的

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 熊建闽;;英语文化内涵在英语学习中的重要性[J];山西广播电视大学学报;2006年05期

2 齐晓燕;;大学生宿舍英语文化建设浅析[J];河南教育(高校版);2007年09期

3 王秋菊;;加强英语文化学习,提高英语文化意识[J];四川教育学院学报;2008年04期

4 刘娜;;加强英语文化教育 提高大学生英语文化素养[J];新课程研究(中旬刊);2010年06期

5 谭新国;;生 “色”难懂——小探颜色词在英语文化中的运用[J];中国外资;2011年24期

6 张文婷;;浅谈英语文化对学生性格形成的影响[J];黑龙江科技信息;2012年19期

7 程永伟;;生态翻译学视角下英语文化特色词的汉译研究[J];怀化学院学报;2012年09期

8 张桂芝;张锦辉;;城市英语文化建设策略研究[J];理论界;2013年10期

9 范稚辉;吸收外来语言 丰富英语文化[J];湖南教育学院学报;2000年S2期

10 刘爱真;关于研制大学英语文化因素细目表的探讨[J];外语与外语教学;2001年02期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 郑朝红;;帮助英语学习者提高英语文化素养的三种途径[A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 织金县第八中学 王祖照;浅议初中英语文化教育[N];贵州民族报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 李早霞;大学英语文化体验教学研究[D];陕西师范大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王玲佳;初中英语文化体验教学研究[D];杭州师范大学;2015年

2 曹慧芳;高中生英语文化学习情况调查[D];西北师范大学;2006年

3 柏占飞;英语学习者对英语文化学习的态度与习得成就之间的相关性研究[D];重庆师范大学;2012年

4 梁琴;高中生英语文化学习与英语阅读能力的相关性分析[D];东北师范大学;2005年

5 曹静;工科学生英语文化内涵词学习现状研究[D];大连海事大学;2013年

6 周亚娟;高中英语文化教学现状调查[D];河北师范大学;2015年

7 上官瑞霞;关于把基督教文化纳入大学英语文化选修课程设置的思考[D];东北财经大学;2007年

8 张丽萍;负面礼貌交际的英中对比研究[D];曲阜师范大学;2009年

9 乔木;高中英语文化教学现状调查及可选策略[D];山东师范大学;2008年

10 蒋薇;对外英语文化新闻报道中的解释性编译研究[D];上海外国语大学;2010年

，

本文编号：541894