重构:“复活”屈原的形象

发布时间：2017-07-19 15:25

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  更多相关文章： 修能 解读文本 沿波讨源 内美 艺术特色 生灭 人文底蕴 香草美人 教学活动 爱国主义诗人

【摘要】：正《离骚》是一篇拥有丰厚人文底蕴和鲜明艺术特色的作品,它以情感激荡的自传回忆和纷至沓来、倏忽生灭的幻境交织来展开全诗。由于时代、思想、文化和语言的渺远距离,学生不易走近这篇"其词温而雅,其义皎而朗"的抒情作品。如何让具有缤纷"内美"的作品为学生所感知所欣赏?借用《离骚》中的词语来说,就是需要语文教师拥有多方面的"修能"。语文教师的"修能",我想很重要的方面,是能够沿波讨源,准确、深入地解读文本,并将自己的解读心得、
【作者单位】： 浙江省金华市教育局教研室;
【关键词】： 修能;解读文本;沿波讨源;内美;艺术特色;生灭;人文底蕴;香草美人;教学活动;爱国主义诗人;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 《离骚》是一篇拥有丰厚人文底蕴和鲜明艺术特色的作品,它以情感激荡的自传回忆和纷至沓来、倏忽生灭的幻境交织来展开全诗。由于时代、思想、文化和语言的渺远距离,学生不易走近这篇“其词温而雅,其义皎而朗”的抒情作品。如何让具有缤纷“内美”的作品为学生所感知所欣赏?借

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1 叶建强;;“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”辨释[J];教学月刊(中学版);2008年01期

2 马兰;;离殇[J];小作家选刊;2007年12期

3 ;[J];;年期

，

本文编号：563591