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文化视角下学生化学科学素养的培养

发布时间:2017-08-11 02:26

  本文关键词:文化视角下学生化学科学素养的培养


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【摘要】:在新课程改革的大背景下,高中化学教师必须运用多种教学方法和手段,加强对学生化学科学素养的培养。文章主要从STSE〔即科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)、环境(Environment)的英文缩写〕教育、科学史教育和审美教育三方面入手,探讨了中学生化学科学素养的培养策略。
【作者单位】: 天水师范学院化学工程与技术学院;
【关键词】文化视角 中学化学 科学素养
【分类号】:G633.8
【正文快照】: 《普通高中化学课程标准(实验)》(2003)中明确指出:“在人类文化背景下构建高中化学课堂体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用”[1]。高中化学是学生学习的重要内容,其以科学素养为基础,以人类文化为背景,是融文化和科学为一体的一种特

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本文编号:653836

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