中职历史教学的新突破
本文关键词:中职历史教学的新突破
更多相关文章: 项目学习 教学思维 历史学习 综合素养 教材特点 历史人物 自主学习 三维目标 教师主导 历史课
【摘要】:正随着中职课程改革步伐的加快,历史学科也和其他学科一样,教学方法、教学模式也在不断地变化与创新。中职历史教学中引入项目学习,不仅能提高历史学习兴趣,还有助于培养学生的探究思维与合作能力,有助于提升学生综合素养。新时代提出新要求、新希望,知识的传递不再是教学的终极目标。中职历史教学中开展项目学习,可以有效落实三维目标,是课程改革的新方向。所谓“项目学习”就是学习者围绕某一个具体的学习项目,
【作者单位】: 金华实验中学;
【关键词】: 项目学习;教学思维;历史学习;综合素养;教材特点;历史人物;自主学习;三维目标;教师主导;历史课;
【正文快照】: 随着中职课程改革步伐的加快,历史学科也和其他学科一样,教学方法、教学模式也在不断地变化与创新。中职历史教学中引入项目学习,不仅能提高历史学习兴趣,还有助于培养学生的探究思维与合作能力,有助于提升学生综合素养。新时代提出新要求、新希望,知识的传递不再是教学的终极
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,本文编号:656286
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