情境教学法在初中思想品德课中的运用

发布时间：2017-08-12 05:18

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【摘要】：情境教学法能够将思想品德课的知识更加生动化、形象化,是一个具有重要学术价值和应用价值的教学手段本文在此将着重讨论情境教学法在初中思想品德课中的运用,希望能给广大的初中思想品德教育者有所帮助。
【作者单位】： 福建省南靖县城关中学;
【关键词】： 情境教学法 初中 思想品德
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 一、情境教学应用的主要原则 丨有研究表明,学生的思考和学习都是从问题开始的,学生能1.故事情境教学原则 :在不断解决问题的过程中提升自己解决问题的能力和扩充自身故事情境教学是以教师为主体进行的,其主要内容是教师在|所教授知识的基础上,讲解和介绍一些符合课本内容和学

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