浅谈流行音乐与中职音乐教学的融合
本文关键词:浅谈流行音乐与中职音乐教学的融合
更多相关文章: 辨析能力 中职院校 欣赏对象 《水调歌头》 使人 听觉效果 宋代诗人 民族元素 艺术创造性 师生关系
【摘要】:正在日常生活中的,流行音乐扮演了重要的角色并成为不可缺少的一个部分。流行音乐本身的特点就是描写当下生活的种种情感、困惑,它的内容几乎与年轻人的生活十分贴近,极容易使心灵产生共鸣,如同知音一般可以听到他们内心的呐喊。由此一来,在中职学生中,很多流行音乐作品普遍传播并快速接受。作为一名教师,无论在什么时间什么职位,面对新鲜的东西,都要以一种积极、开放的心态去应对,正确看待学生对流行音乐的喜爱。兴
【作者单位】: 宁波经贸学校;
【关键词】: 辨析能力;中职院校;欣赏对象;《水调歌头》;使人;听觉效果;宋代诗人;民族元素;艺术创造性;师生关系;
【分类号】:G633.951
【正文快照】: 在日常生活中的,流行音乐扮演了重要的角色并成为不可缺少的一个部分。流行音乐本身的特点就是描写当下生活的种种情感、困惑,它的内容几乎与年轻人的生活十分贴近,极容易使心灵产生共鸣,如同知音一般可以听到他们内心的呐喊。由此一来,在中职学生中,很多流行音乐作品普遍传播
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,本文编号:660019
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