从牢靠的基点朝前走

发布时间：2017-08-18 03:15

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  更多相关文章： 中国学习者 朝前走 教学改革 布鲁 PISA 变式 弗赖登塔尔 英国专家 纸上得来终觉浅 化归

【摘要】：正百年至今,数学课堂逐渐成为了教学改革的晴雨计和风向标。无论是走出象牙塔的实用,还是为学生的理解而教,甚至近来提出为每个学生终身发展奠定基础的"树人"旨向,所展现的正是蹒跚朝前的时代足迹。有趣的是我国的数学课堂,就在上世纪60年代,西方学者还认为,中国的数学教学是以落后的方法取得良好的效果,就是所谓"中国学习者悖论"。到了2010年以来,上海两次参加国际PISA测试取得优异成绩,中英两国的数学教师间多次的定期交流与互访,实效明显,于是引起热议:上海的数学课堂有没有"奥秘"?如果有的话,那么"奥秘"究竟在哪里?前些日子,有几位英国专家这么说,美国心理学家布鲁
【作者单位】： 上海市中小学数学教学专业委员会;
【关键词】： 中国学习者;朝前走;教学改革;布鲁;PISA;变式;弗赖登塔尔;英国专家;纸上得来终觉浅;化归;
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 百年至今,数学课堂逐渐成为了教学改革的晴雨计和风向标。无论是走出象牙塔的实用,还是为学生的理解而教,甚至近来提出为每个学生终身发展奠定基础的“树人”旨向,所展现的正是蹒跚朝前的时代足迹。有趣的是我国的数学课堂,就在上世纪60年代,西方学者还认为,中国的数学教学是

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7 孙海燕;中国学习者英语搭配和类联结使用探析[J];上海交通大学学报(哲学社会科学版);2004年04期

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本文编号：692412