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有效培养学生的“倾听素养”——关于培养语文核心素养的思考

发布时间:2017-08-18 04:14

  本文关键词:有效培养学生的“倾听素养”——关于培养语文核心素养的思考


  更多相关文章: 语文教学过程 学习技能 人际交往 感悟能力 课堂教学 互动活动 教学活动 反思能力 网络教学资源 教育素材


【摘要】:正倾听是课堂人际交往中重要的礼貌行为。"倾听素养"是师生在生活中获得理解与尊重的重要条件。语文教学过程中,倾听素养也是重要的发展性素养之一。事实上,会倾听的人才会思考,才能准确地表达自己的思想与情感。因为学生正是在倾听中思考表达与体验,而善于倾听又会使得学生们获得更多的阅读之外的信息。作为一种学习技能,我们并没有认真地在课堂上培育学生如何倾听、懂得倾听。那么,语文教学过程中如何培养学生敏锐的"倾听能力"呢?
【作者单位】: 江苏省如皋中学;
【关键词】语文教学过程;学习技能;人际交往;感悟能力;课堂教学;互动活动;教学活动;反思能力;网络教学资源;教育素材;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 倾听是课堂人际交往中重要的礼貌行为。“倾听素养”是师生在生活中获得理解与尊重的重要条件。语文教学过程中,倾听素养也是重要的发展性素养之一。事实上,会倾听的人才会思考,才能准确地表达自己的思想与情感。因为学生正是在倾听中思考表达与体验,而善于倾听又会使得学生们

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本文编号:692612

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