知人论世探老王——《老王》教学设计

发布时间：2017-08-19 02:00

  本文关键词：知人论世探老王——《老王》教学设计

  更多相关文章： 老王 教学设计 知人论世

【摘要】：关爱是人与人之间不变的话题。《老王》一文所在单元的课文均以"爱"为主旋律。学生少不经事很容易对身边的弱者产生同情式关怀,却难以上升到人道主义精神这一大的层面。此次教学设计主要通过圈点字词夯基础、对照分析赏人物、知人论世探主题三部分进行教学。重点引导学生学会知人论世的方法。旨在感受作者带来的人道主义精神,唤起学生心中的平等关爱意识,涵养善良的品格。
【作者单位】： 渤海大学;
【关键词】： 老王 教学设计 知人论世
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 一、教学目标1.知识目标掌握重点生字词;品味作者平淡简洁而富有表现力的语言,深入领会重点语句的意味。2.能力目标分析文章时能够充分做到知人论世;熟练人物描写方法及其作用。3.情感态度及价值观目标通过对文章的理解,感受到作者带来的人道主义精神,唤起学生心中的平等关爱，

本文编号：697990