新高考背景下高中教育变革的实践探索——以天津市第二南开学校“未来学部”为例
发布时间:2017-08-24 15:10
本文关键词:新高考背景下高中教育变革的实践探索——以天津市第二南开学校“未来学部”为例
【摘要】:为应对新高考改革,天津市第二南开学校以"未来学部"建设为契机,在2015年8月开始进行选课走班的实践探索。学校建立学科教室,通过教学环境变化促进教学结构变革,在课程体系、评价体系、德育导师制、服务保障体系等几方面进行了新尝试。经过一年的实践,累积了一些经验,但也发现了许多问题。针对问题,2017年学校将进一步试验选课走班与分层走班相结合、教学班与行政班相交错的管理模式,在课程标准细化、导师准入、职业生涯规划等诸多方面进一步完善。
【作者单位】: 天津市第二南开学校;
【关键词】: 新高考改革 课程体系 走班教学 生涯规划
【分类号】:G632.0
【正文快照】: 2014年9月,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布,提出了开展新的高考改革,并在浙江和上海两地先行试点。对天津市第二南开学校(以下简称“南开学校”)来说,改革会带来什么挑战,要解决哪些问题是学校应思考的问题。经过一系列审慎的思考和对上海、浙江等试点省市
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,本文编号:731979
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