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语文分层教学实践研究

发布时间:2017-09-10 16:24

  本文关键词:语文分层教学实践研究


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【摘要】:分层教学法能够最大限度地满足不同学生的发展需要,使其达到社会对人才的要求。为了响应素质教育的号召,实现每一位学生的发展,人们就要采用分层教学法,提高教育质量,为不同的学生制订不同的教学计划,实现"大众教育"。本文针对初中语文,对分层教学展开研究与分析。
【作者单位】: 上海尚德实验学校;
【关键词】初中 语文 分层教学 学生分层 课堂分层 作业分层
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 一、引言初中语文新课程标准指出,“初中语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性的发展”,其教育目标是“为了每一位学生的发展”。分层教学是指教师要以学生之间的认知、经验等差异为基础,根据不同的学生,有针对性的制订不同的教学计划,选择不同的教学手段,分

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:825368

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