传统文化教育中体验教育的必要和可能

发布时间：2017-09-15 15:37

  本文关键词：传统文化教育中体验教育的必要和可能

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【摘要】：作为引导学生以身体之、用心验之的体验教育,能真正确立学生学习的主体地位。它创设想象情境的做法,与教学的本意高度契合,因而能引发学生的学习兴趣,使学生把知识理解得深,记得牢。无论国学经典还是文化知识的学习,借助体验教育的方式方法,都能激发学生学习的兴趣,收获更好的效果。至于游艺游戏或技能技艺的学习,就更是持续时间长、介入程度深的体验式学习。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;北京师范大学国学经典教育研究中心;中国教育学会传统文化教育中心;中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会;
【关键词】： 传统文化教育 国学教育 体验教育
【分类号】：G122;G632.4
【正文快照】： 山东人杰地灵,文化底蕴丰厚。进入新时期以后,山东省的传统文化教育一直走在全国的前列,甚至可以说引领着全国传统文化教育的开展。早在2008年,山东省率先把传统文化教育纳入中小学的必修课程。直到现在,山东省依然是唯一在中小学开设传统文化课的省份。山东的传统文化教育不

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