Heroic Teenager Receives Award教学设计

发布时间：2017-09-17 09:00

  本文关键词：Heroic Teenager Receives Award教学设计

  更多相关文章： 高中英语写作 高考改革 人教版教材 高二学生 文章体裁 新闻报道 新闻体裁 读写结合 听课教师 课例

【摘要】：正授课对象:高二学生一、课例背景随着高考综合改革的逐步推进,写作在英语学习中越来越重要。笔者从高中英语写作教学现状出发,结合高考改革要求,以新课标人教版教材中的一篇新闻报道为素材,开设了一堂读写结合的校级公开课,受到听课教师的一致好评。本课例着眼于如何基于英语教材将阅读教学和写作教学融为一体,如何在课堂开展讲练结合,让学生在学习文本的同时,关注文章体裁,学习写作思路,从而实现提
【作者单位】： 浙江省台州中学;浙江省台州中学英语组;
【关键词】： 高中英语写作;高考改革;人教版教材;高二学生;文章体裁;新闻报道;新闻体裁;读写结合;听课教师;课例;
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、课例背景 随着高考综合改革的逐步推进,写作在英语学习中越来越重要。笔者从高中英语写作教学现状出发,结合高考改革要求,以新课标人教版教材中的一篇新闻报道为素材,开设了一堂读写结合的校级公开课,受到听课教师的一致好评。本课例着眼于如何基于英语教材将阅读教学和

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