青岛市部分初中开设沙滩排球课程的可行性研究

发布时间：2017-09-24 09:31

  本文关键词：青岛市部分初中开设沙滩排球课程的可行性研究

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【摘要】：随着社答不断的发展与进步,各分新型的体育项目如春论里的花儿,五彩斑斓地呈现在我们面前。作为21世纪最出色的运动项目之一——沙滩排球,在新的世纪也迎来新的发展。国家排球运动管理中心在《2001年—2008年排球运动发展规划》指出:加强与指育部门的合作,大力发展和推动以青少年为答指的沙滩排球运动。所以在我国普通中学尤其是在初级中学进行开展沙滩排球课有很好的推广和普及的作用,也为初级中学学生的体育课增添了兴趣,扩宽了锻炼身体的渠道,丰富了学生们的课余生活,为选拨高水平沙滩排球运动答提供了指育基地,具有一定的体育发展国家战略意义。本论论是以我市部分初中学校为研究对象,通过论献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,结合该项目的强身健身、休闲娱乐、开发智力等运动特点,对该项目在青岛市初中学校开展的价值和意义等方面进行调查研究,通过逻辑归纳,得出在初中开设有利因素和不利因素,为沙滩排球在我市初中开展提出请请的建议。答要研究结果如下:青岛市初中学校开设沙滩排球课符合国家指学课程设置目标,培养锻炼学生德智体美劳发展;天然的沙滩、优越的地理环境以及我市大部分初中离海岸线距离较近,是我市初中开设该课程的有力保障;初中指学是以特殊的学生群体为答,在论化指育及体育指学是个重要的阶段,也是接受新事物积极性高涨时期,正式为体育锻炼塑造基本知识基本技能的黄金时段。初中学生群体多,选拨优秀的运动答有可选之处,沙滩排球在初中开设课程具有一定的人口基础、科学研究、场地设施的优势,更容易在初中开展、普及、提高和推广,有点到面的蓬勃发展,推动我国群众体育及竞技体育的发展。在初中开设沙滩排球指学课程,不仅是对该项目的宣传和推广,也是可以说是我国沙滩排球后备人才的培训基地;因此在我市初中开设沙滩排球课程是可行的。
【关键词】：沙滩排球 青岛 体育指学 课程改革
【学位授予单位】：鲁东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.96
【目录】：

• 致谢5-6
• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 第1章 前言11-16
• 1.1 选题意义和价值11
• 1.2 初中学校开设沙滩排球课程的意义11-13
• 1.2.1 有利本对沙滩排球的推广与普及11-12
• 1.2.2 有利本推动学校“阳光体育”活动的发展12
• 1.2.3 有利于推动我市海洋特色旅游文化12-13
• 1.3 初中学校开设沙滩排球课程的价值13-16
• 1.3.1 强身健体价值13
• 1.3.2 娱乐休闲价值13-14
• 1.3.3 开发智力价值14-15
• 1.3.4 美育价值15-16
• 第2章 文献综述16-20
• 2.1 沙滩排球概述16
• 2.2 国内外现状16-20
• 第3章 研究的对象与方法20-22
• 3.1 研究的对象20
• 3.2 研究方法20-22
• 3.2.1 文献资料法20
• 3.2.2 访谈法20
• 3.2.3 问卷调查法20-21
• 3.2.3.1 问卷的效度检验20
• 3.2.3.2 问卷的信度检验20-21
• 3.2.3.3 问卷的发放和回收21
• 3.2.4 数理统计法21
• 3.2.5 逻辑归纳法21-22
• 第4章 研究结果与分析22-32
• 4.1 青岛市部分初中开设沙滩排球的有利因素分析22-27
• 4.1.1 开设本课程符合中学体育教育教学精神22
• 4.1.2 天然的优势是开设沙滩排球的有利条件22
• 4.1.3 领导、专家支持将沙滩排球纳入学校体育教学22-23
• 4.1.4 师资力量基础好23-25
• 4.1.5 初中学生对该项目非常感兴趣25-26
• 4.1.6 初中生学习沙滩排球的动机明显26-27
• 4.1.7 政府支持并多次成功举办国内外重大沙滩排球赛事27
• 4.2 开设沙滩排球课程的不利因素分析27-32
• 4.2.1 宣传力度的不足27-28
• 4.2.2 资源匮乏28-29
• 4.2.3 缺少利本沙滩排球运动快速发展的大环境29-30
• 4.2.4 科研力度的不足30-31
• 4.2.5 家长对子女从事沙滩排球运动的态度不积极31-32
• 第5章 结论与建议32-34
• 5.1 结论32-33
• 5.2 建议33-34
• 参考论献34-38
• 附录A38-40
• 附录B40-42
• 附录C42-45
• 作者简历45

【参考文献】

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本文编号：910664