体育与健康课程宏观结构及优化策略研究

发布时间：2017-09-28 09:06

  本文关键词：体育与健康课程宏观结构及优化策略研究

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【摘要】：厘清体育与健康课程宏观结构的重要内涵,对其构成要素和优化策略进行阐释;体育与健康课程宏观结构优化策略主要从各要素间比例关系优化、横向关系优化和纵向关系优化3个角度进行探讨;认为处理好国家课程、地方课程、校本课程间约束性和灵活性问题是研究的关键。
【作者单位】： 丽水学院教师教育学院;
【关键词】： 学校体育 体育与健康课程 宏观结构 优化策略
【基金】：浙江省教育科学规划2015年度高校研究课题(项目编号:2015SCG076) 丽水学院教师教育学院2015年教育教学改革项目(项目编号:2015JY6-009)
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 体育与健康课程结构处于体育与健康课程体系的核心地位,准确理解体育与健康课程宏观结构是决定体育与健康课程设计合理与否的重要因素[1]。体育与健康课程结构理论延后性在一定程度上阻碍着体育课程的改革进程,尤其表现在课程宏观结构理论和实践的不确定性,关系着体育与健康课，

本文编号：934955