论心理健康教育贯穿高中历史教学

发布时间：2017-10-05 14:45

  本文关键词：论心理健康教育贯穿高中历史教学

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【摘要】：随着社会竞争的日益激烈,人际关系的千变万化,人们的心理承受能力变得脆弱多变,一些学生中出现了对自己的理想、前途、信仰、人生观和价值观思想认识上的困惑,个别学生甚至出现在道德上的失衡等现象,心理健康教育已成为人们关注的焦点。因此,在高中历史教学中进行心理健康教育是学校德育工作的一项紧迫任务和重要内容。
【作者单位】： 山东省昌邑市第一中学;
【关键词】： 挫折 自尊 自信 民主和谐 氛围 心理品质 心理健康
【分类号】：G633.51
【正文快照】： 一、高中历史教学要培养学生抗挫折能力,增强学生自尊心和自信心 1. 用古今中外名言警句,教导学生每次挫折都有转折点,不要颓废。 如巴尔扎克“苦难对于天才是一块垫脚石;对于能干的人是一笔财富;对于弱者是一个万丈深渊”;拿破仑“胜利属于最坚忍的人”;牛顿“如果你问一个

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本文编号：977415