“互联网+”司法职业类院校专业技能类课程改革——以《监狱安全防范》课程改革为例

发布时间：2021-09-25 03:05

　　"互联网+"司法职业类院校专业技能课程改革,给司法类高职院校人才培养和职业技能培养带来了新的生机,破解了司法院校在职业技能培养上的瓶颈。文章以"互联网+"《监狱安全防范》课程改革为例,介绍了课程现在的痛点、与互联网融合后课程总体设计及实施方案。 

【文章来源】：法制与社会. 2020,(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、《监狱安全防范》课程教学现状
    （一）课堂教学内容单一，专业知识扩展性不强
    （二）课堂教学方法单一，学生学习积极性不强
    （三）课程实训教学方式传统，学生职业技能能力不强
二、“互联网+”背景下《监狱安全防范》课程的教学模式实施
    （一）总体设计方案
    （二）加强《监狱安全防范》在线课程建设
    （三）“互联网+”《监狱安全防范》教学模式设计
        1．课前阶段。
        2．课中阶段。
        3．课后阶段。
    （四）“互联网+”《监狱安全防范》教学成果反馈
三、“互联网+”司法职业院校专业技能课程的意义



本文编号：3408961