基于“三位一体”开放办学的宪法学习宣传——以石家庄职业技术学院为例

发布时间：2024-03-13 21:16

　　宪法是治国安邦的总章程。宪法学习中存在内容深度不足、宣传形式单一、工作队伍力量薄弱等问题,常态化机制亟待建立。石家庄职业技术学院利用"三位一体"办学平台开展宪法学习宣传,进一步丰富宪法学习宣传的内容,增强学习宣传的多样性,构建专兼职的学习宣传队伍,建立学习宣传的常态化机制,以提高宪法学习的针对性和指向性。

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【文章目录】：
一、 “三位一体”开放办学进行宪法学习宣传的优势及经验
二、宪法学习宣传中存在的问题
    1.宣传内容深度不够
    2.宣传形式单一
    3.工作队伍力量薄弱
    4.常态化机制亟待建立
三、宪法学习宣传建议
    1.加强宪法学习宣传的针对性
    2.注意学习宣传形式的多样性
    3.构建专兼职结合的学习宣传队伍
    4.建立学习宣传常态化机制



本文编号：3927583