成本会计课堂教学改革方向探析

发布时间：2021-04-28 21:51

　　关于成本会计学的教学问题一直是众多会计专业教师探讨和研究的问题,多种新理念被运用到教学中去,也取得了明显的教学成果,但是在实施过程中仍然遇到了多种多样的难题。本文从不同层次分析了目前成本会计学的课堂教学中存在的问题和原因,并提出今后成本会计课堂教学改革的重点方向以及需要攻克的难关。 

【文章来源】：财会学习. 2020,(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、当前经济背景下对成本会计人才的要求
    (一)未来需要综合型人才,更加看重会计人员的信息处理与协调能力
    (二)成本会计人员需要更新知识库存的强烈意识和较快的接受与运用能力
二、成本会计课堂教学改革盲点
    (一)改革重点停留在知识的灌输上,实践不能落到实处
    (二)教育资源短缺的问题短时间仍然无法解决
    (三)课堂设计忽视与其他学科融合,考核方式单一
三、未来成本会计改革重点方向
    (一)继续深化实践类课程,教师转变研究方向
    (二)注重学科的融合
    (三)以学生为本,启发学生主动探索
    (四)在实践中反复验证教学新方法,因时制宜地调整


【参考文献】：
期刊论文
[1]产教融合背景下《成本会计》实践性教学改革创新[J]. 魏宝全.  现代企业. 2019(12)
[2]基于定位理论的成本会计整合教学改革探索[J]. 贾秋敏.  财富时代. 2019(11)
[3]思政教育融入高职会计专业课程教学探析——以《成本会计实务》为例[J]. 褚玲仙.  中小企业管理与科技(下旬刊). 2019(10)
[4]基于校企合作背景的成本会计教学改革探索——以太原工业学院为例[J]. 张勇格.  经济师. 2019(10)
[5]谈《成本会计》课程教学改革[J]. 谭敏,谭灵.  现代经济信息. 2019(15)
[6]民办本科院校成本会计理论课教学改革思考[J]. 吴红燕.  会计师. 2019(14)



本文编号：3166235