高校留学生教育成本双层核算模式及实例分析

发布时间：2021-04-30 03:27

　　文章为高校留学生成本测量提供一个现实可行的技术方法,即基于作业成本法划分为校院两个层次的双层核算模式的创新设计。首先在评述现有高校留学生教育成本核算方法的基础上,将留学生教育成本划分为校级和院所两个层面进行核算,在院所层面采用作业成本法,在校级层面采用会计转换法,构建以作业成本法为基础的高校留学生生均教育成本核算模型,并基于北京市某高校的真实数据,对该校经管学院硕士留学生生均教育成本进行了估算,结果表明,该校自费留学生收费标准偏低,且政府对奖学金生人均拨款标准也低于生均教育成本。 

【文章来源】：会计之友. 2020,(01)北大核心

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、高校留学生教育成本核算的必要性
二、高校留学生教育成本核算理论
    （一）高校留学生教育成本核算概念
        1. 成本主体。
        2. 成本对象。
        3. 成本期间。
        4. 成本范围。
    （二）高校留学生教育成本核算方法
    （三）高校留学生教育成本核算思路
        1. 高校教育成本的组成非常复杂，间接费用占比大，直接费用占比少，且人工费用多。
        2. 高校教育成本核算的是完全成本。
        3. 高校“产品”具有多样化的特点。
三、院所层面高校留学生教育成本核算模型
    （一）识别基本作业，划分作业中心
    （二）分析资源动因，归集作业成本
    （三）确定作业动因，分配作业成本
四、高校留学生教育成本核算实例
    （一）院级层面留学生教育成本核算
    （二）校级层面留学生教育成本核算
    （三）留学生教育成本估算结果分析
五、结论



本文编号：3168746