思想政治教育成本论 ——思想政治教育实效性的成本阐释和技术路径

发布时间：2022-12-18 04:58

　　社会需要具有实效性的思想政治教育。思想政治教育实效性不足的现实境况迫使我们必须寻求新的理论认识和实践方式。当前经济社会中处处充斥的经济性,为思想政治教育打下深刻的经济烙印,思想政治教育再不能回避经济社会的现实,思想政治教育应该在经济社会中寻找现实的实效性。长期以来的思想政治教育成本无意识状态给思想政治教育带来的损失过于沉重,思想政治教育成本研究已经成为思想政治教育研究中所必须面对的重大理论与实践课题,它是在多重社会背景的现实要求下应运而生的。 本文从思想政治教育实效性不足的尴尬现实出发。立足于经济学的宏大视野中,以“成本”作分析元素,“嵌入”经济学的相关分析方法,搭建思想政治教育成本及其对思想政治教育实效性意义的研究平台,以探寻经济学视野下的思想政治教育实效性的成本阐释,并在全面认识思想政治教育成本的基础上,着力计量和实证分析思想政治教育的有形成本,力求在合理的思想政治教育成本管理中切实提高思想政治教育实效性。 全文共分四个层次: 第一层次,搭建思想政治教育成本研究的基础平台,为思想政治教育成本研究奠定基本的研究视域和论述空间（导论）。结合现实,明确思想政治教育... 

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中文摘要
Abstract
导论
    一、问题的缘起
        (一)背景之一:构建社会主义和谐社会的内在要求
        (二)背景之二:践行科学发展观,提高党的执政能力的基本要求
        (三)背景之三:增强思想政治教育实效性的根本要求
        (四)背景之四:思想政治教育学科发展的理论要求
    二、研究的现状
        (一)经济学视野下的思想政治教育研究述评
        (二)思想政治教育实效性研究述评
    三、视域的选定
        (一)经济学的视野
        (二)成本的视角
    四、理论的借鉴
    五、思路和框架
        (一)研究思路
        (二)框架内容
    六、方法与创新
        (一)研究的方法
        (二)主要创新点
第一章 思想政治教育成本概说
    一、成本的概念
        (一)西方成本概念的类型
        (二)我国成本概念的研究成果
        (三)对于"成本"的理解
    二、思想政治教育成本的概念
        (一)思想政治教育成本的内涵
        (二)思想政治教育成本的特点
        (三)思想政治教育成本的分类
    三、思想政治教育成本的阐释学解读
        (一)阐释学解读的意义
        (二)思想政治教育实效性的成本阐释
第二章 思想政治教育成本的依据
    一、思想政治教育成本的认识依据——经济性的凸显
        (一)思想政治教育主体——人的经济性
        (二)思想政治教育内容——意识形态及道德的经济性
        (三)思想政治教育的经济性
    二、思想政治教育成本的事实依据——成本无意识的缺憾
        (一)思想政治教育成本无意识的表现
        (二)思想政治教育成本无意识的思想误区
        (三)思想政治教育成本无意识的危害
    三、思想政治教育成本的历史依据——思想政治教育成本思想的历史渊源
        (一)中国古代道德思想的经济因应及成本意蕴
        (二)马克思主义经典作家的思想政治教育成本观念
        (三)中国特色社会主义的思想政治教育成本思想渊源
        (四)新时期思想政治教育成本思想的形成与发展
第三章 思想政治教育成本的理论解析
    一、思想政治教育成本范围
    二、思想政治教育成本内容
    三、思想政治教育成本构成
        (一)思想政治教育的静态要素成本
        (二)思想政治教育的动态过程成本
第四章 思想政治教育成本计量及实务
    一、非营利特征与思想政治教育成本计量
        (一)思想政治教育的非营利特征
        (二)对思想政治教育成本计量的影响
    二、思想政治教育成本的计量方法
        (一)统计调查方法
        (二)转换调整方法
    三、思想政治教育成本计量的原则
    四、思想政治教育成本计量实务
        (一)思想政治教育成本计量的几个约定
        (二)思想政治教育成本计量的程序
        (三)思想政治教育成本的转换计量实例
第五章 思想政治教育成本模型及实证分析
    一、模型的概念和类型
        (一)模型的概念
        (二)模型的类型
    二、思想政治教育成本模型及其意义
        (一)思想政治教育成本模型的概念
        (二)思想政治教育成本模型的意义
    三、思想政治教育成本模型的建构
        (一)建立模型
        (二)估计参数
        (三)检验求证
    四、思想政治教育成本模型及实证分析
        (一)影响思想政治教育成本变动的因素
        (二)思想政治教育成本的理论模型及逻辑关系
        (三)思想政治教育成本的数学模型及实证分析
第六章 思想政治教育效益及其评估
    一、效率、效果和效益
        (一)效率
        (二)效果
        (三)效益
    二、思想政治教育的效益
        (一)思想政治教育的经济效益
        (二)思想政治教育的政治效益
        (三)思想政治教育的社会效益
    三、思想政治教育效益的评估
        (一)思想政治教育效益评估的意义
        (二)思想政治教育效益评估的基本原理
        (三)思想政治教育效益评估的基本原则
第七章 思想政治教育成本—效益分析
    一、社会科学领域中的成本—效益分析方法
        (一)成本—效益分析方法概说
        (二)成本—效益分析的基本方法
    二、思想政治教育的成本—效益分析
        (一)思想政治教育成本—效益分析的特征
        (二)思想政治教育成本—效益分析的难点
        (三)思想政治教育的成本—效益分析图式模型
第八章 思想政治教育成本管理及其技术路径
    一、思想政治教育成本管理的目标
        (一)思想政治教育成本管理理论创新
        (二)思想政治教育成本管理实践加强
    二、思想政治教育成本管理的原则
        (一)系统管理原则
        (二)成本有效化原则
        (三)效益兼顾原则
    三、思想政治教育成本管理的实施步骤
        (一)解决思想政治教育成本管理的思想认识问题
        (二)加强思想政治教育成本管理的研究和普及工作
        (三)制定思想政治教育成本管理的规划
        (四)同思想政治教育的发展有机的结合起来
        (五)通过试点,积极推广思想政治教育成本管理的经验
    四、思想政治教育成本管理的技术路径
        (一)思想政治教育成本管理的预测技术
        (二)思想政治教育成本管理的决策技术
        (三)思想政治教育成本管理的控制技术
参考文献
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【参考文献】：
期刊论文
[1]思想政治教育成本的理论解读[J]. 李怀录.  西华大学学报(哲学社会科学版). 2007(03)
[2]对斯大林模式的几点思考——与郑易平先生商榷[J]. 刘继峰.  广州社会主义学院学报. 2007(01)
[3]发达国家高校思想政治教育内容与途径比较分析[J]. 李祖超.  中国高教研究. 2006(12)
[4]大学生思想政治教育优化模型探索[J]. 杨鑫铨,谢士成,邱国良.  中国高教研究. 2006(08)
[5]思想政治教育的经济学分析[J]. 黄东梅.  思想·理论·教育. 2006(Z2)
[6]经济人假说的理论机理与利己一致性行为模式[J]. 陈惠雄.  社会科学战线. 2006(04)
[7]经济发展与文化成本[J]. 陆兴凤.  中国市场. 2006(27)
[8]利益与思想政治教育关系再思考——从利益角度探寻思想政治教育有效性路径[J]. 王兰生,李英田.  前进. 2006(06)
[9]大学生思想政治教育实效性的影响因素研究[J]. 谢四平.  湖南科技学院学报. 2006(06)
[10]浅析思想政治教育的经济功能[J]. 熊丽,刘玉凤.  江西教育科研. 2006(05)



本文编号：3721389