家庭对女性高等教育投资动力、成本与启示分析
发布时间:2025-01-18 12:37
本文旨在揭示家庭用于女性教育投资的动力、成本、风险和回报。通过发放调查问卷,收集并统计家庭投资子女教育的直接成本、间接成本以及大学毕业生和高中毕业生的基本收入情况,估算出家庭用于女性高等教育投资的总费用,以及家庭用于高等教育投资的回收期,从而揭示家庭投资于女性的教育风险,进而从政府、高校、用人单位及女性家庭自身等四个方面为家庭投资女性教育提供具体对策。
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、女性高等教育投资的动力分析
(一)社会经济发展为女性高等教育投资提供了契机
(二)思想观念转变为女性高等教育投资提供了基础
1. 性别观念
2. 生活观念
3. 生育观念
(三)家庭经济背景为女性高等教育投资提供了支持
1. 经济实力
2. 代际效益
(四)个人兴趣爱好为女性高等教育投资提供了动因
1. 成就动机
2. 兴趣爱好
3. 攀比心理
二、女性高等教育投资的成本—收益分析
(一)高等教育投资成本分析
(二)高等教育投资收益分析
(三)教育投资—收益估算
1. 家庭高等教育投资净现值计算
2. 家庭投资回收期计算
三、女性接受高等教育风险分析
(一)社会政策风险
(二)人才使用风险
(三)个人承担风险
四、促进女性接受高等教育的策略
(一)政府对女性接受高等教育的政策导向
1. 拒绝性别歧视,树立正确的性别意识
2. 修订相关政策,制定两性平等的法律
3. 杜绝生育歧视,加强女性就业保护
4. 资助贫困地区,推动农村女性教育
(二)高校对女性接受高等教育的政策鼓励
1. 保证教育资金
2. 提供就业支持
(三)单位对女性接受高等教育的政策支持
(四)家庭对女性接受高等教育的决策能力
本文编号:4028623
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、女性高等教育投资的动力分析
(一)社会经济发展为女性高等教育投资提供了契机
(二)思想观念转变为女性高等教育投资提供了基础
1. 性别观念
2. 生活观念
3. 生育观念
(三)家庭经济背景为女性高等教育投资提供了支持
1. 经济实力
2. 代际效益
(四)个人兴趣爱好为女性高等教育投资提供了动因
1. 成就动机
2. 兴趣爱好
3. 攀比心理
二、女性高等教育投资的成本—收益分析
(一)高等教育投资成本分析
(二)高等教育投资收益分析
(三)教育投资—收益估算
1. 家庭高等教育投资净现值计算
2. 家庭投资回收期计算
三、女性接受高等教育风险分析
(一)社会政策风险
(二)人才使用风险
(三)个人承担风险
四、促进女性接受高等教育的策略
(一)政府对女性接受高等教育的政策导向
1. 拒绝性别歧视,树立正确的性别意识
2. 修订相关政策,制定两性平等的法律
3. 杜绝生育歧视,加强女性就业保护
4. 资助贫困地区,推动农村女性教育
(二)高校对女性接受高等教育的政策鼓励
1. 保证教育资金
2. 提供就业支持
(三)单位对女性接受高等教育的政策支持
(四)家庭对女性接受高等教育的决策能力
本文编号:4028623
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