线性规划课程思政教学探讨
【文章目录】:
一、引言
二、目标函数教学中融入思政教育
三、约束条件教学中融入思政教育
四、线性规划求解过程教学中融入思政教育
五、结语
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 孙凡;;新形势下思政教学的影响因素及策略分析[J];黑河学院学报;2016年07期
2 伦晓波;;课程思政改革背景下参与式教学的优化与应用[J];当代教育实践与教学研究;2019年23期
3 李迎;;叙事法在高校“课程思政”教育中的运用刍探[J];湖南大众传媒职业技术学院学报;2019年04期
4 牛童;李文忠;;综合素养类课程思政教学内容改革研究——以创业管理课程为例[J];才智;2019年36期
5 王宝军;;大学理科专业课程思政的特点和教学设计[J];中国大学教学;2019年10期
6 赵鹤玲;;新时代高校“课程思政”建设的现状及对策分析[J];湖北师范大学学报(哲学社会科学版);2020年01期
7 李新君;张晶露;伍铁斌;;“课程思政”在《工厂供电》教学中的探索与实践[J];南方农机;2020年03期
8 曲天明;;高校专业课融入思政的课程体系建设创新模式研究——以《国际经济法》课程为例[J];课程教育研究;2020年05期
9 廖正步;;课程思政在神经外科教学中的实践与探索[J];中国继续医学教育;2020年09期
10 范伟丽;;思政元素融于经济法课程探索[J];教育教学论坛;2020年11期
相关硕士学位论文 前10条
1 薛红艳;网络舆情下大学生“微思政”探究[D];西南科技大学;2015年
2 李丽娜;以大学生为受众的思政信息网络传播对策研究[D];华东师范大学;2010年
3 宋洋;思想政治教育创新及其应用统计[D];东北师范大学;2016年
4 董明慧;高校“课程思政”问题研究[D];大连海事大学;2019年
5 王昕程;高校官方微博的思想政治教育功能及其实现[D];山东大学;2015年
6 林晓钦;“微思政”在高校思想政治教育中的有效利用探究[D];湖北大学;2017年
7 李红梅;思想政治教育专业大学生政治认同现状及对策研究[D];广西师范大学;2014年
8 余波;重庆市普通高校思政辅导员激励研究[D];重庆师范大学;2012年
9 阿曼古丽·木沙;Web2.0时代医学生思政博客创建工作的研究[D];新疆医科大学;2010年
10 李润梅;思想政治教育专业硕士研究生课程体系建设研究[D];曲阜师范大学;2013年
本文编号:2870633
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/glzh/2870633.html