教育治理现代化进程中教育智库专家的角色定位及动力机制

发布时间：2020-11-13 08:24

　　 教育治理现代化是教育现代化的重要标志。教育政策进入政府部门的议程,是教育政策能产生实际效果的关键环节,教育智库专家在此过程中发挥着重要作用,分析教育政策议程设置中教育智库专家的角色定位与动力机制,有助于我们在教育智库建设过程中深度挖掘专家推动教育政策议程的能力。教育智库专家研究的专业性、媒体舆论的关注度、建言渠道的畅通性、进言时机的适切性是驱动教育政策得以进入议程的重要动力机制,也是教育治理能力现代化的集中体现之一。
【文章目录】：
一、研究背景
二、校车的界定及国外立法情况
    （一）校车的界定
    （二）国内外校车立法情况
三、教育政策议程设置的背景
    （一）校车事故多发
    （二）媒体舆论高度关注
四、教育智库专家在教育政策议程设置中的角色定位及动力机制
    （一）作为专业的教育政策研究者
    （二）作为舆论引导者
    （三）作为改革推动者
    （四）建言渠道的畅通性与进言时机的适切性

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本文编号：2881977