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自主管理、团队学习及其绩效的综合评价研究

发布时间:2017-08-06 05:07

  本文关键词:自主管理、团队学习及其绩效的综合评价研究


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【摘要】:通过分析自主管理和团队学习的形成机制,构建了团队学习的评价指标体系和评价模型。通过案例的实证,研究结论为自主管理及其绩效评价提供了新视角,也为实施自主管理和团队学习提供了有益的借鉴。
【作者单位】: 河南工业大学;
【关键词】学习型组织 自主管理 团队学习 绩效评价
【基金】:河南省2013年哲学社会科学规划项目《河南省实施协同创新战略研究》[编号:2013BJJ053]部分研究成果
【分类号】:C936
【正文快照】: 进入21世纪以来,随着外部环境的不断变化,管理作为一门科学也不断地发生变化,适时选择正确的管理模式逐渐成为生存和发展的重要因素。通过对管理失败的原因分析,似乎有一个共同的结论:管理模式变革的速度明显地慢于产权、组织等其他方面的变革的速度。[1]当今时代是一个学习型

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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【共引文献】

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本文编号:628452

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