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中国高校公共管理专业本科生导师制的现状及对策

发布时间:2018-05-30 04:07

  本文选题:本科生 + 导师制 ; 参考:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012年05期


【摘要】:导师制是对现行教育体制的必要和有效补充,是推广个性化教育、实施学分制改革、培养创新型人才的重要途径。公共管理专业特有的学科特点更加决定了其实行导师制的优越性。导师制的实施存在一些问题,需要从制度、教师、学生等方面加强和改进。
[Abstract]:The tutorial system is a necessary and effective supplement to the current educational system, and an important way to popularize individualized education, implement the credit system reform, and train innovative talents. The specialty of public management determines the superiority of tutoring system. There are some problems in the implementation of tutorial system, which need to be strengthened and improved from the aspects of system, teachers and students.
【作者单位】: 内蒙古大学公共管理学院;
【基金】:内蒙古自治区社科规划项目“内蒙古基本公共服务均等化的现状分析与政策选择”(09C005) 国家社会科学基金项目“农村基础设施供给中的政府行为研究”(09CZZ016)
【分类号】:G647

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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2 黄狸,

本文编号:1953839


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