高校公共管理专业实践课程教学体系构建研究

发布时间：2018-09-03 12:52

【摘要】：实践课程教学质量是当前公共管理专业学生培养中面临的一个突出问题。传统的教学理念严重限制了实践课程教学的改革和发展。对此,通过重新构建"三分三统四模式"的公共管理专业实践课程教学体系,建立健全其保障机制,将有助于提升实践课程教学质量,培养具有实践创新能力的公共管理专业人才。
[Abstract]:The teaching quality of practical courses is a prominent problem in the training of students majoring in public administration. The traditional teaching concept has seriously restricted the reform and development of practical course teaching. Therefore, it is helpful to improve the teaching quality of practical courses by re-constructing the teaching system of "three parts, three systems and four modes" and establishing and perfecting the guarantee mechanism of the practical courses of public management specialty. Cultivate professional talents of public management who have the ability to practice and innovate.
【作者单位】： 南京信息工程大学公共管理学院;
【基金】：中国博士后科学基金项目(项目编号:2014M560066)
【分类号】：D035-4;G642

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本文编号：2220030