公共管理类专业应用型人才培养体系及方法论探析——对地方高校的实证研究
发布时间:2023-04-18 18:50
本文将从地方本科院校公共管理类专业复合型人才培养的基本目标、基本原则和教学要求等方面出发,给出公共管理类专业复合型人才培养的总体思路,并在此基础上不断优化公共管理类专业应用型人才培养的教学模式;同时,针对当前该专业实习实训的"瓶颈"问题,提出"模拟实习"等教学方式的变革。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一 “公管类”专业人才培养模式的现状
二 “公管类”专业人才培养面临的问题
(一) 学科设置仍需做调整
(二) 课程安排还不够完善
(三) 实践性教学尤为欠缺
三 相关调查和分析
(一) 调查概况
(二) 现状分析
四 结论和建议
(一) 人才培养以社会需求为导向
(二) 丰富课堂教学手段和方式
(三) 增加实践在教学和评价中的比例和权重
(四) 加强师资队伍实践能力建设
1.增强教师的“公管”实战经验。
2.把实践教学环节纳入评价指标。
3.努力加强兼职教师队伍建设。
本文编号:3792825
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一 “公管类”专业人才培养模式的现状
二 “公管类”专业人才培养面临的问题
(一) 学科设置仍需做调整
(二) 课程安排还不够完善
(三) 实践性教学尤为欠缺
三 相关调查和分析
(一) 调查概况
(二) 现状分析
四 结论和建议
(一) 人才培养以社会需求为导向
(二) 丰富课堂教学手段和方式
(三) 增加实践在教学和评价中的比例和权重
(四) 加强师资队伍实践能力建设
1.增强教师的“公管”实战经验。
2.把实践教学环节纳入评价指标。
3.努力加强兼职教师队伍建设。
本文编号:3792825
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