浅析酒店管理专业高职学生可持续发展职业能力

发布时间：2020-11-01 10:06

　　 酒店管理专业高职学生的可持续发展职业能力,对学生将来在酒店工作中保持核心竞争力起着至关重要的作用。酒店管理专业高职学生可持续发展职业能力是学生知识结构中为其职业发展提供不断动力的隐性因素和显性因素的总和。其中隐性因素包括角色、敬业、道德、服务、质量、制度、品牌和团队等八项意识,显性因素包括专业、个人行动、发展和管理四项能力。
【文章目录】：
一、可持续发展职业能力中的隐性因素
    1.角色意识
    2.敬业意识
    3.道德意识
    4.服务意识
    5.质量意识
    6.制度意识
    7.品牌意识
    8.团队意识
二、可持续发展职业能力中的显性因素
    （一） 专业能力
        1.酒店服务技能
        2.酒店核心岗位技能
        3.外语表达能力
    （二） 个人行动能力
        1.解决问题能力
        2.执行能力
        3.应变能力
    （三） 发展能力
        1.学习能力
        2.实践能力
        3.创新能力
    （四） 管理能力
        1.计划能力
        2.组织能力
        3.指挥能力
        4.控制能力

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2865387