酒店本科实习生职业认同感的提升策略
发布时间:2021-06-07 13:00
当前酒店本科实习生职业认同感较低,原因在于"三个偏差",即本科实习生自身特点与行业需求存在偏差,专业教育与行业现实存在偏差,酒店工作环境与实习生的职业期望存在偏差。酒店本科实习生职业认同感的提升策略是以专业教育奠定职业认知的基础,以酒店实习提升职业认同水平。
【文章来源】:现代商贸工业. 2020,41(17)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 酒店职业认同感的定义
2 酒店本科实习生职业认同感低的原因
2.1 本科实习生自身特点与行业需求存在偏差
2.2 专业教育与行业现实存在偏差
2.2.1 重理论轻实践的教育现状
2.2.2 教师行业认知与行业现实存在差距
2.3 酒店工作环境与实习生的职业期望存在偏差
2.3.1 酒店工作简单重复,工作成就感低
2.3.2 实习工资低,福利待遇差
2.3.3 本科实习生与中专、大专实习生工作内容无差别
3 酒店本科实习生职业认同感的提升策略
3.1 专业教育奠定职业认知基础
3.1.1 专业教师要形成全面、正确的酒店职业认知
3.1.2 改革教学内容,贯穿职业认知教育
3.1.3 渗入心理资本建设,开展职业规划教育
3.2 酒店实习提升职业认同水平
3.2.1 岗位双向选择,实行轮岗制度
3.2.2 提高薪资待遇,增加人文关怀
3.2.3 涉足职能部门,发挥知识优势
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]酒店管理本科生专业及职业认同感培养研究[J]. 穆成林. 旅游纵览(下半月). 2019(04)
[2]酒店实习生心理资本对留职意愿的影响:满意度和组织支持感的作用研究[J]. 焦念涛,郑向敏. 旅游学刊. 2019(02)
[3]提高酒店管理专业学生职业认同感的对策研究[J]. 廖文娟,周媛媛. 轻工科技. 2013(03)
本文编号:3216623
【文章来源】:现代商贸工业. 2020,41(17)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 酒店职业认同感的定义
2 酒店本科实习生职业认同感低的原因
2.1 本科实习生自身特点与行业需求存在偏差
2.2 专业教育与行业现实存在偏差
2.2.1 重理论轻实践的教育现状
2.2.2 教师行业认知与行业现实存在差距
2.3 酒店工作环境与实习生的职业期望存在偏差
2.3.1 酒店工作简单重复,工作成就感低
2.3.2 实习工资低,福利待遇差
2.3.3 本科实习生与中专、大专实习生工作内容无差别
3 酒店本科实习生职业认同感的提升策略
3.1 专业教育奠定职业认知基础
3.1.1 专业教师要形成全面、正确的酒店职业认知
3.1.2 改革教学内容,贯穿职业认知教育
3.1.3 渗入心理资本建设,开展职业规划教育
3.2 酒店实习提升职业认同水平
3.2.1 岗位双向选择,实行轮岗制度
3.2.2 提高薪资待遇,增加人文关怀
3.2.3 涉足职能部门,发挥知识优势
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]酒店管理本科生专业及职业认同感培养研究[J]. 穆成林. 旅游纵览(下半月). 2019(04)
[2]酒店实习生心理资本对留职意愿的影响:满意度和组织支持感的作用研究[J]. 焦念涛,郑向敏. 旅游学刊. 2019(02)
[3]提高酒店管理专业学生职业认同感的对策研究[J]. 廖文娟,周媛媛. 轻工科技. 2013(03)
本文编号:3216623
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