现代学徒制背景下的高职酒店管理专业人才培养探索
发布时间:2021-12-17 20:30
文章阐述了现代学徒制的背景和实施模式,剖析了现代学徒制背景下高职酒店管理专业人才培养中存在的问题,并结合浙江东方职业技术学院酒店管理专业实际,从确保政府政策的支持、调动企业培养学生的主动性、重构高职院校育人机制、提高学生职业认同感等方面分析了现代学徒制背景下高职酒店管理专业人才培养的策略。
【文章来源】:西部素质教育. 2019,5(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现代学徒制研究综述
(一) 现代学徒制实施背景
(二) 现代学徒制实施的模式
1. 分阶段培养模式。
2. 其他模式。
二、现代学徒制背景下高职酒店管理专业人才培养存在的问题
(一) 缺乏政府的具体政策支持
(二) 酒店行业企业参与培养学生的动力不足
(三) 高职院校教学管理体系过于僵硬
(四) 学生职业认同感低
三、现代学徒制背景下高职酒店管理专业人才培养的策略
(一) 确保政府的政策支持
(二) 调动企业培养学生的主动性
(三) 重构高校育人机制
(四) 提高学生的职业认同感
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职酒店管理专业现代学徒制培养模式述论[J]. 姜国华. 江苏商论. 2017(01)
本文编号:3540884
【文章来源】:西部素质教育. 2019,5(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现代学徒制研究综述
(一) 现代学徒制实施背景
(二) 现代学徒制实施的模式
1. 分阶段培养模式。
2. 其他模式。
二、现代学徒制背景下高职酒店管理专业人才培养存在的问题
(一) 缺乏政府的具体政策支持
(二) 酒店行业企业参与培养学生的动力不足
(三) 高职院校教学管理体系过于僵硬
(四) 学生职业认同感低
三、现代学徒制背景下高职酒店管理专业人才培养的策略
(一) 确保政府的政策支持
(二) 调动企业培养学生的主动性
(三) 重构高校育人机制
(四) 提高学生的职业认同感
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职酒店管理专业现代学徒制培养模式述论[J]. 姜国华. 江苏商论. 2017(01)
本文编号:3540884
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/jiudianguanli/3540884.html