独立学院校企合作人才培养模式研究——以酒店管理专业为例
发布时间:2022-02-16 21:44
国家大力倡导普通本科院校向应用技术型院校转型发展,以培养应用型人才为主要目标。独立学院积极进行教育教学改革,积极开展校企合作,注重学生实践能力的培养。校企合作作为应用型人才培养的一个重要环节,合作的深度、广度以及质量都影响着应用型人才培养质量,因此如何在当前校企合作办学模式运行的过程中,发挥好学校和企业各自的优势,推动校企合作可持续健康发展至关重要。
【文章来源】:福建茶叶. 2019,41(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 酒店管理专业校企合作人才培养模式探索
2 酒店管理校企合作人才培养模式实施成效
2.1 提高了学生的专业认知,增强了职业竞争力
2.2 培育“双师型”教师队伍
3 推进酒店管理专业校企合作深度对策与建议
3.1 学校方面
3.2 企业方面
4 结论
本文编号:3628715
【文章来源】:福建茶叶. 2019,41(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 酒店管理专业校企合作人才培养模式探索
2 酒店管理校企合作人才培养模式实施成效
2.1 提高了学生的专业认知,增强了职业竞争力
2.2 培育“双师型”教师队伍
3 推进酒店管理专业校企合作深度对策与建议
3.1 学校方面
3.2 企业方面
4 结论
本文编号:3628715
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