新常态下基于DEA模型的高职实训基地绩效评价分析
本文关键词:新常态下基于DEA模型的高职实训基地绩效评价分析
【摘要】:新常态下高职教育由外延数量扩张模式转为内涵质量提高模式。高职院校校内实训基地是培养高素质应用型人才的主要场所,因此对校内实训基地的绩效评价显得十分重要。运用数据包络分析法(DEA)对深圳某国家示范性高职院校校内实训基地的绩效进行研究分析后发现,样本实训室的总体效率一般,存在较大的改进空间;非DEA有效的实训室所占比重较大,应引起学校的高度重视。文章提出了非DEA有效的实训室实现DEA有效的正确路径,使实训资源配置更加优化。
【作者单位】: 深圳职业技术学院工业中心;
【基金】:2014年广东省高等职业技术教育研究会课题“校内实践教学过程中学生职业素质养成训练的途径与方法研究”(编号GDGZ14Y165)的成果
【分类号】:G717
【正文快照】: 进入21世纪以来,我国的发展进入了新常态,各方面的事业都出现了良好的发展,高等教育的发展更是如此。高职院校不仅要适应经济新常态,其自身也要进入新常态。新常态下,高职教育由外延数量扩张模式转向内涵质量提高模式。校内实践教学基地是高职院校学生在校期间实践能力和职业
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,本文编号:1149751
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