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制度建构:儿童道德启蒙教育不可或缺的基础支撑

发布时间:2017-11-07 19:42

  本文关键词:制度建构:儿童道德启蒙教育不可或缺的基础支撑


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【摘要】:个体道德发展是从他律到自律的动态转化过程。儿童正处于道德的启蒙时期和道德教育的他律阶段,作为道德启蒙教育的外在手段和他律形式,制度建构在儿童道德启蒙教育中的作用不容忽视。正确认识制度建构之于道德启蒙教育的意蕴与价值,科学、合理地规划制度建构并督促力行,强化制度建构的教育意识、秉持民主的制度设计方式、彰显制度建构的教化特性、提升制度建构的执行水准,有利于提升儿童道德启蒙教育的绩效,进而引导儿童从道德他律走向道德自律。
【作者单位】: 山东师范大学教育学院;
【基金】:国家社会科学基金“学校制度文化的育人机制研究”(项目编号:CFA120121)研究成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 冯永刚|山东师范大学教育学院副院长,教授,博士生导师(山东济南250014)。于儿童而言,从小对他们进行适宜的道德启蒙教育,不仅有益于儿童习得基本的道德规则和行为规范,而且可为儿童道德理性的培育、德性的熏陶以及健全道德人格的塑造奠定坚实基础,对儿童的一生影响深远。尤其

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