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学术氛围、科研投入对高校教师科研绩效的影响

发布时间:2017-11-07 23:34

  本文关键词:学术氛围、科研投入对高校教师科研绩效的影响


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【摘要】:为探讨学术氛围对高校教师科研绩效的影响,以及科研投入在其中的中介作用,文章对北京市9所高校的364教师进行了调查问卷。研究结果表明,学术氛围对高校教师的科研绩效具有显著的正向影响;在学术氛围与科研绩效的关系中,科研投入起中介作用;学历负向调节了"学术氛围—科研投入—科研绩效"的前半路径。
【作者单位】: 中国人民大学劳动人事学院;北京邮电大学人事处;
【基金】:北京邮电大学校本项目(项目号:1015000096) 国家自然科学基金重点项目(项目号:70832003)
【分类号】:G645.1
【正文快照】: 一、引言 科研是高等学校最重要的任务之一,因此,在形形色色的高校排行榜中,科技成果都是关键性的评价因素。在民间排行榜大行其道并屡屡引来口水战的背景下,2014年10月,教育部公布了一份官方的高校学术论文排行榜,由此可见官方对高校科研工作的高度重视。同时,从现今高校教

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本文编号:1154632

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