高校移动图书馆服务系统评价模型与实证研究

发布时间：2018-06-26 14:09

  本文选题：移动图书馆 + 移动图书馆服务系统　； 参考：《图书馆学研究》2017年10期

【摘要】：基于信息系统成功模型,纳入自我效能感个体因素,分析影响移动图书馆服务系统的使用、满意度与绩效的因素。通过问卷调查法和结构方程建模法对235名使用移动图书馆服务系统的高校师生进行调查研究。研究结果表明:移动图书馆服务系统的信息质量、系统质量对用户系统使用和满意度均具有直接正向影响;自我效能对移动图书馆服务系统的使用有直接正向影响,且使用移动图书馆服务系统能够提升用户的学习绩效与学术研究;移动图书馆服务系统的服务质量对用户系统使用和满意度没有显著性影响。
[Abstract]:Based on the success model of information system, the factors influencing the use, satisfaction and performance of mobile library service system are analyzed by incorporating the individual factors of self-efficacy. A total of 235 college teachers and students using mobile library service system were investigated by means of questionnaire and structural equation modeling. The results show that the information quality and system quality of the mobile library service system have a direct positive impact on the use and satisfaction of the user system, and self-efficacy has a direct positive impact on the use of the mobile library service system. Moreover, the use of mobile library service system can improve users' learning performance and academic research, and the service quality of mobile library service system has no significant impact on user system use and satisfaction.
【作者单位】： 浙江工业大学教育科学与技术学院;
【基金】：2016年国家社科基金年度项目“移动设备知识传播的情景感知服务机制及运行实证研究”(项目编号:16BTQ084)的成果之一
【分类号】：G250.76;G252;G258.6

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本文编号：2070632