教师管理政策与教师教育政策一体化探析

发布时间：2018-09-01 16:33

【摘要】：在中国教师教育改革中,教师教育相关政策和以教师资格制度、教师聘任制度、教师评价制度和教师绩效工资四项管理政策为代表的教育管理制度逐渐形成。由于教育管理对教师教育的生源、培养过程、就业选择、从教动机等方面都有重要的影响,所以要使教师教育发挥其应有的作用,就必须将教育管理政策和教师教育政策作为一体进行设计,从统筹教师教育和教师管理政策的政策制定过程及价值取向、建立明确的教师素质国家标准、协调教师教育政策与教师管理政策执行三个方面,使之在提升中小学教师队伍质量这一目标上发挥合力。
[Abstract]:In the reform of teacher education in China, the related policies of teacher education and the educational management system, represented by the teacher qualification system, the teacher appointment system, the teacher evaluation system and the teacher performance salary, are gradually formed. Since education management has an important influence on the source of students, the process of training, the choice of employment, the motivation of teaching and so on, it is necessary to make teacher education play its due role. It is necessary to design the educational management policy and the teacher education policy as a whole, and to establish a clear national standard for teacher quality from the perspective of the policy making process and value orientation of the teacher education and teacher management policy. To coordinate the implementation of teacher education policy and teacher management policy so as to improve the quality of primary and secondary school teachers.
【作者单位】： 陕西师范大学教育学院;咸阳师范学院教育科学学院;
【分类号】：G64

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