基于平衡计分卡的职业院校绩效评价体系研究

发布时间：2021-01-21 09:47

　　随着社会经济的发展,我国对具备专业技能的人才需求日益增高。与此同时,我国教育工作不断深化开展,也使职业院校逐渐成为教育改革的重要领域。如何运用科学有效的绩效评价体系来维护职业院校的整体运营、培育更多的社会人才、合理使用教学经费、推动职业院校的健康稳定发展是值得职业院校内部关注和深思的问题。笔者将就此展开讨论,首先对平衡计分卡与绩效评价的相关概念及内涵进行阐述,然后再基于平衡计分卡设计出职业院校绩效评价体系方案,最后根据具体方案给出职业院校构建平衡计分卡过程中的注意事项与保障措施,以此来为我国职业院校发展提供助力。 

【文章来源】：会计师. 2020,(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、平衡计分卡与绩效评价的相关概念及内涵
    （一）平衡计分卡的相关概念及内涵
    （二）绩效评价的相关概念及内涵
二、职业院校平衡计分卡绩效评价体系的构建
    （一）职业院校平衡计分卡绩效评价体系的流程设计
    （二）平衡计分卡在职业院校绩效评价中的模型构建
    （三）职业院校以平衡计分卡开展绩效评价工作
三、职业院校平衡计分卡绩效评价体系构建的注意事项与保障措施
    （一）职业院校构建平衡计分卡绩效评价体系的条件
        1. 必须基于科学明确的战略目标
        2. 强化院校领导对平衡计分卡的重视与理解
        3. 职业院校平衡计分卡的实施需具备完善的配套制度
    （二）职业院校构建平衡计分卡所需注意的问题
        1. 避免指标体系过于繁冗
        2. 注意指标权重分配的合理性
        3. 注重对评估过程的管理
        4. 指标量化要与职业院校的动态变化相结合
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于平衡计分卡的高职院校绩效评价指标体系研究[J]. 刘瑾.  河南科技学院学报. 2018(08)

硕士论文
[1]基于平衡计分卡在我国高职院校绩效评价体系的构建[D]. 王冰.江西财经大学 2019



本文编号：2990933