价值共创视角下的高校协同创新绩效影响因素

发布时间：2021-05-21 18:21

　　如何发挥高校在科技创新过程中的源动力作用,实现多创新主体之间的价值共创,是值得深入探讨的问题。文章剖析了价值共创视角下高校协同创新的运作机理,从知识创造、知识集聚、知识传播、知识转移、新知识孕育和外部助推等六个能力维度出发,提炼出了影响协同创新绩效的十七个因素指标。构建了一种系统动力学模型,通过仿真研究了各个指标对创新绩效的影响效应,得到了包含创新精神培养、人力资本、知识存量、创新人才培训、成果转化平台建设、激励机制、跨学科交叉平台建设、制度安排水平和知识产权保护等在内的九个关键因素指标,并针对这些关键因素,从六个能力维度提出了进一步提升高校协同创新绩效的对策建议。 

【文章来源】：中国高校科技. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、高校协同创新的价值共创逻辑
二、高校协同创新绩效及其影响因素
    （一）协同创新绩效及衡量指标
    （二）影响因素分析
三、基于SD模型的高校协同创新绩效影响因素分析
    （一）模型构建
    （二）仿真及结果分析
四、对策建议
五、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]知识创新能力:大学的核心价值[J]. 马海泉,樊秀娣.  中国高校科技. 2019(05)
[2]基于人才聚集效应的区域协同创新网络研究[J]. 王聪,周立群,朱先奇,刘卉.  科研管理. 2017(11)
[3]主体与关系维度下高校协同创新中心的构建研究[J]. 纪春明,李小妹.  科学管理研究. 2017(05)
[4]基于内涵式发展的地方高校协同创新体系构建[J]. 刘艳.  中国高校科技. 2016(09)
[5]协同创新、知识溢出的演化博弈机制研究[J]. 张华.  中国管理科学. 2016(02)
[6]高校协同创新:德国的经验及对我国的启示[J]. 朱佳妮,朱军文,刘念才.  复旦教育论坛. 2013(05)
[7]协同创新与高校创新人才培养政策分析[J]. 薛二勇.  中国高教研究. 2012(12)
[8]协同创新的理论基础与内涵[J]. 陈劲,阳银娟.  科学学研究. 2012(02)



本文编号：3200166