基于内部质量保证体系视角的高职院校绩效预算评价指标体系探索

发布时间：2021-06-17 23:55

　　基于社会高质量发展的外在动力和"双高计划"建设背景下高职院校发展的内在需求,本文揭示了高职院校绩效预算的内涵,引入平衡计分卡和关键业绩指标两大评价工具,从而构建具有高职特色的绩效预算评价指标体系,对院校发展所产出的多元化成果进行全面、系统的评价,实现与内部质量保证体系相关指标一体化,更好地协同促进院校高质量可持续发展大局。 

【文章来源】：中国总会计师. 2020,(08)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高职院校内部质量保证体系与绩效预算有效衔接
二、绩效预算的内涵
三、“双高计划”建设背景下高职院校的办学特点
四、构建具有高职特色的绩效预算评价指标体系
    （一）客户维度A
    （二）财务维度B
    （三）内部流程维度C
    （四）学习与成长维度D



本文编号：3236158