高校图书馆纸电图书资源协同建设绩效评价指标体系构建研究

发布时间：2021-06-23 20:05

　　在参考国内外已有纸质资源和电子资源建设绩效评价指标的基础上,结合高校图书馆纸电图书资源的馆藏特点和发展趋势,通过分析、归纳及整合纸电图书资源协同建设的影响因素,构建出高校图书馆纸电图书资源协同建设绩效评价的相关指标。评价指标体系包括协同采访、协同管理、协同服务、效果评估4个一级指标,主体协同等10个二级指标,采访意愿等25个三级指标。对纸电图书资源协同建设绩效评价指标体系的构建有利于帮助高校图书馆合理配置纸电采购经费,构建科学的馆藏资源体系。 

【文章来源】：图书馆学研究. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

高校图书馆纸电图书资源协同建设绩效评价指标体系模型

【参考文献】：
期刊论文
[1]高校图书馆电子资源评价指标体系构建[J]. 刘爽.  图书馆理论与实践. 2014(10)
[2]大学图书馆数字资源采购评估指标体系研究[J]. 马晓亭.  现代情报. 2010(10)
[3]电子资源利用绩效评估指标体系的构建[J]. 吕旭霞.  图书馆学研究. 2009(12)
[4]CALIS数字资源评估指标体系及其应用指南[J]. 肖珑,李浩凌,徐成.  大学图书馆学报. 2008(03)



本文编号：3245573